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Dieses
Buch wurde von Studenten für Studenten der italienischen Sprache ohne
Vorkenntnisse geschrieben. „MarCel“ liefert die wesentlichen Elemente,
logisch und grammatikalisch, zum schrittweisen Erlernen der Sprache.
Die
grammatikalischen Regeln sind nach Hinweisen und nach den Problemen der
Studenten selbst ausgearbeitet. Sie sind übersichtlich und klar und sind
an verschiedene reale Alltagsituationen geknüpft.
Ein
großer Teil ist den Übungen vorbehalten, ein Bedürfnis ist die
sofortige Anwendung des soeben Gelernten. Ein großer Teil der Übungen
wurde von den Studenten der Mittelstufe erarbeitet, wobei sie aktiv darauf
bedacht waren, die anwendungsfreundlichste und funktionellste Art zu
finden.
Ich
habe versucht, die reifen Früchte der Erfahrung an der VHS, menschennah
und nach den Bedürfnissen der Leser dieses Buches bestmöglichst
einzubringen, immer versucht zu verstehen und verständlich zu machen um
es so zu einem einfachen Instrument der Anwendung zu machen, welches
dynamisch ist, besonders aber auch den Ansprüchen von VHS-Schülern
gerecht wird, nämlich für Kurzreisen nach Italien, Urlaub,
Restaurantsituationen, Exkursionen und Einkäufe.
Das
Buch liefert keine Hörunterstützung.
Zum
einen, weil es dafür gedacht ist, im Unterricht angewendet zu werden und
somit unter Anleitung der Lehrkraft, die fähig ist das Hörverstehen zu
vermitteln und zum anderen, hat die jahrelange Erfahrung als Lehrer
gezeigt, das es immer schwierig ist, die Studenten der ersten Semester mit
zu fremden und unpersönlichen Dialogen
zu konfrontieren.
buon divertimento
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